英国学生发明跷跷板发电支援非洲学校
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2008年03月26日13:37 来源:人民网环保频道
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这是一个年轻发明家的梦想:将孩子们在操场上活动所产生的巨大能量转化为电能,以满足非洲地区学校的电力需求。
据英国广播公司报道,英国考文垂大学设计系23岁的学生丹尼尔·谢里丹(Daniel Sheridan)已经制造出一个简单的跷跷板装置,通过埋设在地下的线缆,可将孩子们在跷跷板两头上上下下所产生的能量转化到储电设备中,输出的电流足以为一间教室提供照明。
目前他已获得5500英镑的创业奖励,有了足够资金研制一个实用的原型。
谢里丹去年夏天曾参加志愿者活动去往肯尼亚瓦斯米岛。在那里,他帮助建造了一所学校,担当了义务教员,并且因此激发了他的设计灵感。
“我们看到那里很多孩子都喜欢玩耍,他们活力充沛,我想如果我能想办法利用这一点,那一定很棒。”他说。
回来后,他做了一些研究,同专家进行了交流,然后有了利用操场设施发电的想法,并设计了这个跷跷板。
他说:“撒哈拉以南非洲地区目前的电力需求现状令人震惊。如果不进行能源开发,处境将非常困难。
“这套产品具有巨大的应用前景,这项设计可能惠及非洲及以外地区数量众多的社区。”他还说。
在非洲,很多学校夜间向年龄较大的学生开放,但教室照明只能依靠燃点蜡烛或煤油灯。谢里丹计算出,在跷跷板上玩耍5到10分钟,产生的电量足以为一间教室提供整晚照明。
由于从跷跷板转化而来的电能可以被储存起来,用户能够自行决定什么时候使用。
谢里丹计划动身前往乌干达金贾市附近的一个村庄,利用当地的材料来测试并完善他的跷跷板原型。“我希望最后能够设计出一个由各种不同装置构成的完整操场,产生的电力可以满足全村庄的需要。”
(陈丹)
据英国广播公司报道,英国考文垂大学设计系23岁的学生丹尼尔·谢里丹(Daniel Sheridan)已经制造出一个简单的跷跷板装置,通过埋设在地下的线缆,可将孩子们在跷跷板两头上上下下所产生的能量转化到储电设备中,输出的电流足以为一间教室提供照明。
目前他已获得5500英镑的创业奖励,有了足够资金研制一个实用的原型。
谢里丹去年夏天曾参加志愿者活动去往肯尼亚瓦斯米岛。在那里,他帮助建造了一所学校,担当了义务教员,并且因此激发了他的设计灵感。
“我们看到那里很多孩子都喜欢玩耍,他们活力充沛,我想如果我能想办法利用这一点,那一定很棒。”他说。
回来后,他做了一些研究,同专家进行了交流,然后有了利用操场设施发电的想法,并设计了这个跷跷板。
他说:“撒哈拉以南非洲地区目前的电力需求现状令人震惊。如果不进行能源开发,处境将非常困难。
“这套产品具有巨大的应用前景,这项设计可能惠及非洲及以外地区数量众多的社区。”他还说。
在非洲,很多学校夜间向年龄较大的学生开放,但教室照明只能依靠燃点蜡烛或煤油灯。谢里丹计算出,在跷跷板上玩耍5到10分钟,产生的电量足以为一间教室提供整晚照明。
由于从跷跷板转化而来的电能可以被储存起来,用户能够自行决定什么时候使用。
谢里丹计划动身前往乌干达金贾市附近的一个村庄,利用当地的材料来测试并完善他的跷跷板原型。“我希望最后能够设计出一个由各种不同装置构成的完整操场,产生的电力可以满足全村庄的需要。”
(陈丹)
(责任编辑:扎西) |
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