科學普及，就是對“科學種子”進行二次加工，讓它以迷人的方式呈現出來。讀者在了解植物這門科學時，需要興趣，需要更多的輕鬆感、愉悅感，繼而進入思考，獲得答案

　　魯班造鋸的靈感是否來自茅草？尼龍扣搭的發明是否來自蒼耳？植物的巧奪天工，遠遠超出我們的想象。

　　我是一名植物研究所研究員。近年來，我一直從事科普創作，希望通過文章和漫畫，在通俗生動與嚴謹的學科研究間架起一座橋梁。我認為，科學普及，就是對“科學種子”進行二次加工，讓它以迷人的方式呈現出來。讀者在了解植物這門科學時，需要興趣，需要更多的輕鬆感、愉悅感，繼而進入思考，獲得答案。

　　西安植物園收集保育了多種植物，是個巨大的植物寶庫，也是我創作的資源庫。這些年，我努力讓筆下的植物美麗迷人，同時也希望通過擬人化的語言，讓人們感受到植物在生存繁衍過程中所表現出來的堅韌頑強，感受到植物的性情，爭取做到科學性、文學性與趣味性並存。比如，在描述植物時，我經常思考和想象，植物為什麼要這樣做？這樣做，對自身的生存繁衍有什麼好處？

　　要做到科普文章兼具趣味性和思想性，其實並不容易。這需要有專業的知識背景、高度的科學概括能力，還需要一定的文學功底和合理的藝術渲染，這些都需要在日積月累的學習和鍛煉中不斷精進。

　　20多年來，我把自己當成植物的知己，甚至當成植物中的一員去接近植物、與植物交流。同時，植物也給予我很多啟發。枸杞樹指頭般粗細的一條根，在地底下一竄就是好幾丈，藥農很少能挖出一根完整的地骨。生活中，當我覺得自己的付出多而所得少時，就吃幾粒枸杞子，在它那甘甜的美味裡，腦海中會掠過一棵棵被果實壓彎了的枸杞樹，會掠過枸杞樹下寂寥卻無比奮勇的根。我做得比枸杞根多嗎？我有它那樣努力嗎？

　　植物給了我太多，我也無時無刻不在關注著植物。引導更多讀者熱愛自然、熱愛科學，激發大家探索自然的興趣，豐富對物種多樣性的認知，感悟大自然的和諧美好……對植物學領域的科普工作者來說，隻有進行時，沒有完成時。

　　（作者為陝西省西安植物園、陝西省植物研究所研究員，本報記者原韜雄採訪整理）

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